[Otto Mayer]

из старого, осенне-депрессивного, вроде как ноябрьского, но очень точного временами, увы.

никому не нужен маленький глупый капризный корявый ребенок? (осторожно, многагрустныхбукв)

никому не нужен маленький глупый капризный корявый ребенок?
говорят, он милый, но я не могу точно утверждать)
знаю только, что среди уверенных в себе и презирающих слабаков людей ему очень-очень плохо.
а среди тех, кто считает, что ребенок может быть крутым вот так сразу, без подготовки, он просто захлебывается слезами беспомощности.
потому что он очень хочет быть классным, но не понимает, как.
правда, не понимает.
не понимает, как дружить.
не понимает, почему одни всегда в центре внимания, а он сидит где-то на улице, на холодной лавке и дышит на ладони.
не понимает, как же быть хорошим.
А еще он зануда и не умеет шутить.
и в больших компаниях, где его считают взрослым, он странно молчит и думает только о том, что он не оправдывает их ожиданий.
и о том, что хочет на ручки.
иногда.
И он часто не верит тем, кто говорит, что любит его.
а те, кому он поверил бы, почему-то не говорят этого.
у них свои дела, и ребенка это огорчает.
ему бы хотелось заботы, а не равных отношений.
потому что он себя равным не считает.
ну разве что иногда.
а среди людей, относящихся к нему снисходительно, с презрением, с превосходством, он жаждет убивать.
как и любой ребенок.
зато умеет ныть.
и рисовать.
и ныть по поводу того, что не умеет рисовать.
и плести из бисера.
вот это и правда получается, ура.
и слушать.
больше всего он любит слушать.
почти так же, как рассказывать.
он, кстати, боится писать кому-то.
ну а что?
если не пишут, значит, дела.
значит, есть тот, с кем веселее и полезнее общаться.
значит, ребенок не нужен.
а звонить - это вообще хуже всего.
навязываться - плохо.
а ребенок так хочет быть хорошим.
но почему-то только становится унылее.
еще ребенок умеет тратить время впустую.
вот сидит и пишет слезливые посты в дневничок, как настоящее унылище, вместо того, чтобы курсач писать.
гений прокрастинации.
он даже не первый с конца.
он просто болтается где-то в середине, ближе к худшим.
ни туда, ни сюда.
просто недочеловек.
куколка.
надеется, что все изменится и он станет классным.
иногда.
а в основном понимает, что все плохо.
изредка слушает песни о любви и радуется за людей, которые нашли друг друга.
искренне.
если и плачет, то от счастья.
и гордится этим.
у него высокая самооценка.
только он сам до нее не дотягивает.
и грустит.
и ничего не может сделать.
не понимает, как.
а если пытается действовать интуитивно, быстро понимает, что интуиция - это что-то из области фантастики в его случае.
как желание летать.
проблем так много, что не решает ни одну.
просто сидит и огорчается.
пока проблем прибавляется.
всего недостаточно.
ума недостаточно.
красоты недостаточно.
доброты недостаточно.
усидчивости.
терпения
смелости
аккуратности
усердия и трудолюбия - кот наплакал.
не умеет двигаться.
совсем.
научить танцевать невозможно.
плавать тоже.
бедненький.
о.
и денег недостаточно.
а те, что есть, тратит всегда на что-то не то.
нет ничего, что помогло бы ему выглядеть в глазах других людей лучше.
и нет.
ребенок себя любит.
и жалеет.
вот от этого-то, наверное, и все проблемы.

@музыка: Animal ДжаZ - Весна

@настроение: и это был я? какой кошмар

@темы: стоял он, дум великих полн, пойду я во садочек наемся червячков

Comments

[Че Букашка]

нужен-нужен)) и очень даже большой, красивый, умный, прекрасный это ребенок! правда рефлексирует многовато, но это тоже хорошо - рефлексия как двигатель прогресса)